Por un progreso incluyente

Por un progreso incluyente

Non-fiction , 1997

Instituto de Estudios Educativos y Sindicales de América.

En esta obra el autor reflexiona sobre los problemas que aún enfrenta México. En su visión, la calidad de vida en el siglo XXI dependerá, ante todo, del factor educativo: la educación como base del conocimiento, el conocimiento como base de la información, la información como base del desarrollo.